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Education et autorité

 

 

 

Des principes d’action

Il n’existe aucune recette. C’est en utilisant conjointement son statut, sa confiance suffisante et ses savoirs d’action, que l’enseignant peut établir son autorité éducative, c’est-à-dire :

 

- Sans avoir recours à la violence ;

- En considérant les élèves comme éducables, capable d’apprendre, comme des sujets humains ;

- En prenant en compte les intérêts subjectifs et l’intérêt général ;

- En acceptant l’idée que les résultats ne sont pas immédiats ;

- Sans oublier qu’elle travaille à sa propre disparition (autonomie de l’élève à se discipliner lui-même, à s’autoriser).

 

 

 

https://creg.ac-versailles.fr/l-autorite-educative-la-construire-et-l-exercer

 


Autorité Bienveillante

Education et autorite

 

 


 

 

Education et autorite

 

 


 

Le sens de l'effort

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On gagne de l'argent par son travail, ton travail c'est d'aller à l'école pour ton éducation.

Pas de travail = pas d'argent

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- Tu veux de l'argent

- Je veux ton éducation

On peut surement s'entendre, s'accorder, faisons un accord gagnant-gagnant

 

- Tu veux de l'argent ou des tickets restos.

- Je veux ton éducation et ta présence à l'école (Ne pas sécher les cours, pas d'appel du Lycée)

 

 

 

 

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Categories : Family    Themes : Childrens Wisdom
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